Dra. S. Alba D. Skar Oficina: 30-F Seabury
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ESPAÑOL 371: PRIMAVERA 2001
LA LITERATURA DE LATIN@S EN LOS EE.UU.
Dra. S. Alba D. Skar Oficina: 30-F Seabury
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PLAN DE CLASE: ESPAÑOL 371
(miércoles / viernes 2:40-3:55)
La profesora incluirá información
adicional, tareas y anuncios durante el semestre.
Los estudiantes deben consultar este sílabo con frecuencia para ver estos cambios.
También deben preparar las lecturas indicadas con enlaces antes de la clase.
| 17 de enero | Introducción al curso: El desarrollo de literaturas hispánicas en los EE.UU. |
Tarea para el viernes:
Hacer una bibliografía crítica sobre uno/a de los escritores/as o
uno de los temas tratados en el curso
(Recomiendo el MLA en
"literature")
(Formato recomendado)
| 19 de enero | El chicanismo / Aztlán / La voz
"migrante"
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Tarea para el miércoles:
Lectura: Tomás Rivera: . . . y no se lo tragó la tierra
(7-64)
Internet 1
En reserva: VID 1225
(Recuerden por favor que su nombre es Dolores y que está mal escrito en
el título.)
Delores Huerta at Trinity [videorecording] : Hispanic empowerment & the electoral
process / Trinity College.
Huerta, Delores, 1930-
| 24 de enero | Tomás Rivera: . . . y no se lo tragó la tierra |
Tarea para el viernes:
Lectura: Tomás Rivera: . . . y no se lo tragó la tierra (65-115)
y Reacción Escrita 1
En reserva: VID 1225
y Reacción Escrita 2
Delores Huerta at Trinity [videorecording] : Hispanic empowerment & the electoral
process / Trinity College.
Huerta, Delores, 1930- (Recuerden por favor que su nombre es Dolores
y que está mal escrito en el título.)
| 26 de enero | Dolores Huerta en Trinity College (Video) Tomás Rivera: . . . y no se lo tragó la tierra |
Tarea para el miércoles:
Lectura: Rudolfo Anaya:
Bendíceme, Última (1-119) Reacción Escrita 3
| 31 de enero | Rudolfo Anaya: Bendíceme, Última |
Tarea para el viernes:
Lectura: Rudolfo Anaya: Bendíceme, Última (121-161) Reacción Escrita 4
| 2 de febrero | Rudolfo Anaya: Bendíceme, Última |
Tarea para el miércoles:
Lectura: Rudolfo Anaya: Bendíceme, Última (163-298) Reacción Escrita 5
Internet 2
| 7 de febrero | Rudolfo Anaya: Bendíceme, Última |
Tarea para el viernes:
Lectura: Gloria Anzaldúa (paquete)
"Gloria Anzaldúa y la nueva mestiza: Creando paradigmas" Voces
híbridas (45-63)
Reacción Escrita 6 (sobre las 2 lecturas)
| 9 de febrero | Gloria
Anzaldúa: Problematizaciones de la Nueva Mestiza Chicanas
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Tarea para el miércoles:
Lectura: Los mitos femeninos (paquete)
Lectura: "La Malinche, la Llorona y la Virgen de Guadalupe: Redefiniciones
arquetípicas" Voces híbridas (91-115)
Reacción Escrita 7 (sobre las 2
lecturas)
Traer un artículo de internet (siguiendo la descripción en el
sílabo)
Hacer una cita con la profesora para conversar sobre el trabajo
final
| 14 de febrero | Los mitos femeninos y la poesía chicana: La Malinche, La Llorona,
La Virgen de Guadalupe y Coatlicue
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Tarea para el viernes:
Lectura: José Luis González (paquete) Reacción
Escrita 8
| 16 de febrero | Puerto Rico y José Luis González: El país de cuatro pisos |
Tarea para el miércoles:
Lectura: José Luis González (paquete) Reacción
Escrita 8
Lectura: Rosario Ferré: La casa de la laguna (15-101) Reacción Escrita 9
| 21 de febrero | Puerto Rico y José Luis González: El país de cuatro pisos
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Tarea para el viernes:
Lectura: Rosario Ferré: La casa de la laguna (102-151) Reacción Escrita 10
Lectura: "La casa en llamas: Rosario Ferré y los debates sobre la identidad
nacional" Voces híbridas (139-161)
| 23 de febrero | Rosario
Ferré: La casa de la laguna
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Tarea para el miércoles:
Lectura: Rosario Ferré: La casa de la laguna (152-263) Reacción Escrita 11
Internet 3
| 28 de febrero | Rosario Ferré: La casa de la laguna |
Tarea para el viernes:
Lectura: Rosario Ferré: La casa de la laguna (264-302) Reacción Escrita 12
Preparar la propuesta para el trabajo final
| 2 de marzo | Rosario Ferré: La casa de la laguna Presentaciones de las propuestas para el trabajo final |
Tarea para el miércoles:
Lectura: Rosario Ferré: La casa de la laguna (303-430)
| 7 de marzo | Rosario Ferré: La casa de la laguna |
Tarea para el viernes:
Lectura: Ana Lydia Vega (paquete) Reacción
Escrita 13
| 9 de marzo | Ana
Lydia Vega: "Pollito
Chicken"
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Tarea para el miércoles:
Lectura: La poesía neoyorquina Reacción
Escrita 14
Internet 4
| 14 de marzo | La poesía neoyorquina
Film: "Short Eyes" Miguel Piñero Documental: Puerto Rican Passages (en reserva): VID 2231 |
Tarea para el viernes:
Lectura: Cristina García: Soñar en cubano (15-75) Reacción Escrita 15
| 16 de marzo | Cristina
García: Soñar en cubano
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Tarea para el miércoles: (el 28 de marzo)
Lectura: Cristina García: Soñar en cubano (77-323) Reacción Escrita 16
| 19-23 de marzo | ¡¡¡VACACIONES DE PRIMAVERA!!! |
| 28 de marzo | Cristina García: Soñar en cubano |
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| Informe 7: | "Cristina García: Dialécticas familiares de la na(rra)ción cubana" Voces híbridas (163-183) | |
Tarea para el viernes:
Guillermo Rosales: Boarding Home (7-41) Reacción Escrita 17
Cuba y el exilio
| 30 de marzo | Guillermo Rosales: Boarding Home |
Tarea para el miércoles:
Guillermo Rosales: Boarding Home (42-94) Reacción Escrita 18
Hacer el bosquejo para el trabajo final
| 4 de abril | Guillermo Rosales: Boarding Home Trabajo Final: Bosquejo |
Tarea para el viernes:
"Voces del exilio: Desde la República Dominicana hasta el Cono Sur" Voces
híbridas (185-208)
Javier Campos (paquete)
Reacción Escrita 19
| 6 de abril | Del exilio a la inmigración: La República Dominicana y Chile
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Tarea para el miércoles:
Isabel Allende: Hija de la fortuna (11-129) Reacción Escrita 20
Internet 5
| 11 de abril | Isabel Allende: Hija de la fortuna |
Tarea para el viernes:
Isabel Allende: Hija de la fortuna (133-216)
Traer 5 preguntas de repaso para el examen final (De sus reacciones escritas durante el
semestre)
| 13 de abril | Isabel Allende: Hija de la fortuna |
Tarea para el miércoles:
Isabel Allende: Hija de la fortuna (217-322)
Hacer la primera versión del trabajo final
| 18 de abril | CONFERENCIA: Trabajo independiente en los proyectos finales |
Tarea para el viernes:
Isabel Allende: Hija de la fortuna (323-429)
| 20 de abril | CONFERENCIA: Trabajo independiente en los proyectos finales |
Tarea para el día del examen
final:
Hacer la segunda versión del trabajo final
Prepararse para el examen final
| 25 de abril | REPASO ADICIONAL PARA EL EXAMEN FINAL (A la misma hora y en la misma sala de clase) |
HORAS DE OFICINA ADICIONALES PARA EL EXAMEN FINAL:
8-4 (27 DE ABRIL-VIERNES) / 9-12 (3 DE MAYO-JUEVES) / 9-12 (4 DE MAYO-VIERNES)
